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中班美术教案杯子

发布时间:2019-08-27        浏览次数:
摘要:中班美术教案杯子_其它课程_小学教育_教育专区。中班美术教案《让我当设想师:画杯子》 勾当方针: 1 通过进修察看的技巧, 培育长儿的察看能力和审美能 力。 2 多种体例培育言语

  中班美术教案杯子_其它课程_小学教育_教育专区。中班美术教案《让我当设想师:画杯子》 勾当方针: 1 通过进修察看的技巧, 培育长儿的察看能力和审美能 力。 2 多种体例培育言语表达能力。 3 培育长儿斗胆想象和脱手能力。 勾当预备: 各类颜色、形

  中班美术教案《让我当设想师:画杯子》 勾当方针: 1 通过进修察看的技巧, 培育长儿的察看能力和审美能 力。 2 多种体例培育言语表达能力。 3 培育长儿斗胆想象和脱手能力。 勾当预备: 各类颜色、外形的杯若干 若干张 勾当过程: 一、 谈话法激趣。 彩色笔 蜡笔 丹青纸 小伴侣,气候炎热的时候,我们会口渴,口渴的时候会 想要喝水。用什么拆开水喝,用本人的杯子喝水是最卫 生的。 没有杯子的孩子也没相关系, 通过这堂课的勤奋, 我们会获得本人最喜好的杯子的。 二、 展现若干标致的杯。教员拿一只杯子让长 儿细心的察看后,提问: 教员:孩子们,这是只——标致的杯。想一想, 说一说,杯子能够来做什么? 孩子会想到能够拆水喝水, 能够做房子的点缀, 能够 用杯子拆水漱口,还能够用保温的杯子拆鸡汤等。 杯子有这么多用途,你必然很想从这里面挑一只杯子 吧。请小伴侣们有序的来挑一只本人喜好的杯子。看一 看,你挑选的杯子的颜色、样式,摸一摸杯子,有什么 样的触觉, 想一想, 我选的杯子取其他杯子有什么分歧, 和其他小伴侣交换交换, 说一说, 我选择的杯子怎样认。 三、 指导长儿,用清晰的言语表达出我喜好这个杯 子的缘由。 尽量用由于我喜好什么颜色,喜好什么样的图案,喜好 什么样的外形,所以我才选这个杯子是我最喜好的杯 子。 四、 教师正在黑板上范画一个本人喜好的杯子,并给 长儿说一说喜好这个杯子的缘由。 提醒长儿杯子有无“耳朵”,有“耳朵”的益处正在于便利拿 握,而且能够画上本人喜好的花朵、小动物等正在杯子的 杯盖儿上和背外概况。举例,《蓝色恋》里的杯子 就是把家人的头像印到杯盖上, 给不雅众留下了深刻的印 象。相机指导长儿,并世无双的杯子最标致,画出你心 中最美最好用的杯子,也是取终分歧的杯子。 五、 长儿设想杯子画正在画纸上。 分发画纸,预备彩色笔、蜡笔 要求:展开长儿的联想,画出本人想要的杯子。外形、 大小、颜色,杯上的图案创做。 六、做品展现。 向教员、火伴引见本人并世无双的杯子。让长儿表 达,极力让长儿把一句话说完整。并让长儿说说说本人 设想杯子的企图,有什么特点,为什么选这种粉饰物, 筹算把杯子送给谁…… 七、勾当评价。 每位长儿都积极参取,且斗胆讲话,正在第二个环节让 长儿察看杯子时,个体长儿很细心,察看很细心,说自 己喜好的来由也很新鲜。好比:正在展现女儿的水杯时有 的长儿就惊讶!企鹅妈妈有帽子,为什么三个小企鹅却 没戴呢?长儿们就人多口杂的会商开了, 大师说了良多 可能,都有本人的来由。最初我也谈了本人的见地:宝 贝,企鹅妈妈戴着帽子正在为孩子们跳舞呢!你没看见孩 子们正在为妈妈拍手吗?大师都笑了…… 最初看了长儿设想的杯子,你会大开眼界,本来孩子 们的想象力实的很丰硕, 设想的图案很奇异, 也很美妙, 实的能让你耳目一新。所以,长儿的聪慧是你无法想象 的,只需你给了他同党,他就会飞得很高、很远,让你 无法想象。 八 、课后延长 正在所有的做品中, 大师选一个设想最美, 最有创意的 做品。 再让这个小伴侣正在所有的杯子当选一个他最喜好 的杯子送给他最爱的人。

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